Jika Anda merasa paparan kasus yang diperoleh di wahana tidak memadai untuk mencapai capaian pembelajaran suatu Area Kompetensi, hak apa yang bisa Anda tuntut, dan kepada siapa idealnya disampaikan lebih dulu?
Rujuk daftar hak peserta didik dan struktur unit fungsional pendidikan pada Modul 3.
Mengapa 'menjamin keselamatan pasien tidak terganggu oleh proses pendidikan' menjadi kewajiban eksplisit wahana pendidikan, bukan hanya tanggung jawab individual DPK?
Pikirkan implikasi sistemik, bukan hanya kasus per kasus.