Ceritakan satu pengalaman Anda sebagai dokter umum di mana konteks keluarga pasien ternyata mengubah rencana tata laksana Anda. Apa yang akan Anda lakukan berbeda sekarang dengan kerangka kedokteran keluarga?
Kaitkan dengan definisi pelayanan komprehensif-kontinu-terkoordinasi pada materi di atas.
Dari sembilan perangkat klinis yang akan dipelajari (genogram, Family APGAR, family circle, ecomap, family life cycle, PCCM, SOAP, penalaran klinis undifferentiated, kunjungan rumah), mana yang menurut Anda paling asing dan ingin Anda pahami lebih dulu? Mengapa?
Tidak ada jawaban salah — ini untuk memetakan kebutuhan belajar kelas.