← Kembali ke Dashboard Mata Kuliah
MK25 — B11: Manajemen Praktik, POAC, dan Kepemimpinan Layanan Primer · Minggu 11 · Examination

Examination Periode — MK25: Manajemen Praktik, POAC, dan Kepemimpinan Layanan Primer

Cakupan: Modul 1-10 (seluruh materi) · Durasi: 90 menit
Minggu 11Examination
Ujian terdiri atas dua bagian: (I) Kasus terstruktur menerapkan konsep utama mata kuliah; (II) soal pilihan ganda komprehensif.

Bagian I — Kasus Terstruktur (bobot 60%)

Seorang dokter kepala Puskesmas menghadapi keluhan berulang dari staf tentang alur pelayanan yang tidak efisien, sementara kunjungan pasien terus meningkat tanpa penambahan sumber daya, dan supervisor Dinas Kesehatan meminta laporan perbaikan mutu dalam waktu dua minggu.
  1. Uraikan pendekatan awal Anda terhadap kasus ini berdasarkan konsep-konsep utama pada mata kuliah MK25.
  2. Sebutkan minimal tiga konsep/perangkat dari materi Modul 1-10 yang relevan diterapkan pada kasus ini.
  3. Susun rencana tata laksana/tindak lanjut singkat untuk kasus ini.

Bagian II — Pilihan Ganda Komprehensif (bobot 40%)

Soal 1

Menurut materi, untuk 'Planning (Perencanaan)', penerapan pada praktik layanan primer yang sesuai adalah:

  1. A. Pemantauan capaian, audit mutu, dan tindak lanjut perbaikan berkelanjutan
  2. B. Pembagian peran tim, alur kerja klinis, dan struktur koordinasi antarunit layanan
  3. C. Memotivasi dan mengarahkan tim menjalankan rencana kerja secara konsisten
  4. D. Penetapan target layanan, kebutuhan sumber daya, dan rencana kerja tahunan berbasis diagnosis komunitas (Buku Tematik 8)
Soal 2

Menurut materi, untuk 'Organizing (Pengorganisasian)', penerapan pada praktik layanan primer yang sesuai adalah:

  1. A. Pembagian peran tim, alur kerja klinis, dan struktur koordinasi antarunit layanan
  2. B. Penetapan target layanan, kebutuhan sumber daya, dan rencana kerja tahunan berbasis diagnosis komunitas (Buku Tematik 8)
  3. C. Pemantauan capaian, audit mutu, dan tindak lanjut perbaikan berkelanjutan
  4. D. Memotivasi dan mengarahkan tim menjalankan rencana kerja secara konsisten
Soal 3

Menurut materi, untuk 'Actuating (Pelaksanaan/Penggerakan)', penerapan pada praktik layanan primer yang sesuai adalah:

  1. A. Pembagian peran tim, alur kerja klinis, dan struktur koordinasi antarunit layanan
  2. B. Pemantauan capaian, audit mutu, dan tindak lanjut perbaikan berkelanjutan
  3. C. Memotivasi dan mengarahkan tim menjalankan rencana kerja secara konsisten
  4. D. Penetapan target layanan, kebutuhan sumber daya, dan rencana kerja tahunan berbasis diagnosis komunitas (Buku Tematik 8)
Soal 4

Menurut materi, untuk 'Controlling (Pengendalian)', penerapan pada praktik layanan primer yang sesuai adalah:

  1. A. Pemantauan capaian, audit mutu, dan tindak lanjut perbaikan berkelanjutan
  2. B. Penetapan target layanan, kebutuhan sumber daya, dan rencana kerja tahunan berbasis diagnosis komunitas (Buku Tematik 8)
  3. C. Memotivasi dan mengarahkan tim menjalankan rencana kerja secara konsisten
  4. D. Pembagian peran tim, alur kerja klinis, dan struktur koordinasi antarunit layanan
Soal 5

Berdasarkan materi 'Dokter sebagai Manager dan Community Leader', pernyataan berikut yang PALING SESUAI adalah:

  1. A. CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah): peserta didik mampu menjelaskan dan menerapkan penalaran klinis terkait manajemen praktik, poac, dan...
  2. B. Dokter sebagai Manager dan Community Leader tidak relevan untuk layanan primer
  3. C. Dokter sebagai Manager dan Community Leader hanya berlaku pada kasus rujukan rumah sakit
  4. D. Dokter sebagai Manager dan Community Leader diabaikan dalam Standar Kompetensi Sp.KKLP
Soal 6

Menurut materi, untuk 'Tahun I', capaian yang diharapkan yang sesuai adalah:

  1. A. Mampu mengevaluasi keberlanjutan dan mutu manajerial sebuah praktik/program layanan primer.
  2. B. Mampu berkontribusi aktif dalam siklus mutu (plan-do-check-act) sederhana.
  3. C. Mampu memimpin satu proyek/program layanan primer dari perencanaan hingga evaluasi.
  4. D. Mampu menjelaskan struktur organisasi dan alur kerja wahana layanan primer.
Soal 7

Menurut materi, untuk 'Tahun II', capaian yang diharapkan yang sesuai adalah:

  1. A. Mampu berkontribusi aktif dalam siklus mutu (plan-do-check-act) sederhana.
  2. B. Mampu menjelaskan struktur organisasi dan alur kerja wahana layanan primer.
  3. C. Mampu mengevaluasi keberlanjutan dan mutu manajerial sebuah praktik/program layanan primer.
  4. D. Mampu memimpin satu proyek/program layanan primer dari perencanaan hingga evaluasi.
Soal 8

Menurut materi, untuk 'Tahun III', capaian yang diharapkan yang sesuai adalah:

  1. A. Mampu berkontribusi aktif dalam siklus mutu (plan-do-check-act) sederhana.
  2. B. Mampu mengevaluasi keberlanjutan dan mutu manajerial sebuah praktik/program layanan primer.
  3. C. Mampu memimpin satu proyek/program layanan primer dari perencanaan hingga evaluasi.
  4. D. Mampu menjelaskan struktur organisasi dan alur kerja wahana layanan primer.
Soal 9

Menurut materi, untuk 'Tahun IV', capaian yang diharapkan yang sesuai adalah:

  1. A. Mampu mengevaluasi keberlanjutan dan mutu manajerial sebuah praktik/program layanan primer.
  2. B. Mampu menjelaskan struktur organisasi dan alur kerja wahana layanan primer.
  3. C. Mampu memimpin satu proyek/program layanan primer dari perencanaan hingga evaluasi.
  4. D. Mampu berkontribusi aktif dalam siklus mutu (plan-do-check-act) sederhana.
Soal 10

Salah satu hal yang perlu diperhatikan terkait Evaluasi Diri dan Pertanyaan Reflektif adalah:

  1. A. Apakah saya sudah pernah memimpin satu siklus POAC penuh, dari perencanaan hingga evaluasi?
  2. B. Mengabaikan aspek evaluasi diri dan pertanyaan reflektif sepenuhnya tanpa evaluasi lanjutan
  3. C. Merujuk seluruh kasus tanpa penilaian awal
  4. D. Menunda tindakan tanpa batas waktu tertentu
Perpustakaan Digital ABBA
LMS Program Pendidikan Dokter Spesialis Kedokteran Keluarga Layanan Primer (Sp.KKLP)